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新 思 维 ： C 语 言 程 序 设 计 | C 语 言 中 文 学 习 网 站 ： 视 频 、 方 法 、 知 识 、 资 源 程 序 设 计 入 门 精 选 图 书 编 程 工 具 评 测 系 统 登 录 登   录 下 次 自 动 登 录 新 思 维 ： C 语 言 程 序 设 计 C 语 言 中 文 学 习 网 站 ： 视 频 、 方 法 、 知 识 、 资 源       返 回 顶 部       转 到 底 部 热 点 推 荐 网 易 云 课 堂 — — 新 思 维 ： C 语 言 程 序 设 计 2 0 1 4 年 9 月 3 日 ， 《 新 思 维 ： C 语 言 程 序 设 计 》 登 录 网 易 云 课 堂 。 课 程 的 创 新 体 现 在 ： 1 ） 视 频 和 网 站 相 结 合 ， 视 频 突 出 重 点 和 实 际 操 作 ， 知 识 的 导 入 循 序 渐 . . . 0 1 初 识 C 语 言 0 1 / 0 5 如 何 学 好 C 语 言 0 7 / 2 0 经 典 的 H e l l o , W o r l d 1 1 / 2 8 程 序 的 基 本 结 构 D I C O （ A + B 问 题 ） 0 9 / 0 1 格 式 输 出 函 数 p r i n t f ( ) 详 解 共 有 4 篇 文 章 更 多 0 3 分 支 结 构 1 1 / 1 6 i f 语 句 的 基 本 结 构 （ 分 段 函 数 ） 1 1 / 1 6 s w i t c h c a s e b r e a k ： 字 符 释 义 1 1 / 1 6 i n t m a i n ( i n . . . > 分 支 结 构 i f ： 三 个 整 数 的 最 大 值 0 8 / 1 3 i n t m a i n ( i n t a r g c , c h a r * a r g v [ ] ) { i n t x = 1 , y = 0 ; i f ( ! x ) y + + ; . . . > 选 择 结 构 的 嵌 套 共 有 5 篇 文 章 更 多 0 5 数 组 1 1 / 2 1 数 组 的 声 明 、 使 用 和 初 始 化 （ 逆 序 输 出 1 0 个 1 1 / 2 5 i n t m a i n ( ) { i n t a , b , c , m a x ; s c a n f ( . . . > 数 组 中 的 最 大 最 小 值 （ 数 组 作 为 函 数 参 数 ） 1 2 / 2 7 二 维 数 组 的 声 明 、 初 始 化 和 输 出 （ 计 算 方 阵 1 1 / 2 3 二 维 数 组 ： 奇 数 阶 魔 方 共 有 6 篇 文 章 更 多 0 7 字 符 串 入 门 1 1 / 0 1 字 符 串 的 声 明 、 输 入 和 输 出 1 1 / 1 6 i n t m a i n ( i n t a r g c , c h a r * a r g v [ ] ) { i n t a , b , . . . > 字 符 串 处 理 函 数 （ 3 个 字 符 串 的 最 大 值 ） 1 1 / 2 6 深 入 理 解 指 针 ： 字 符 串 处 理 函 数 的 实 现 1 2 / 2 7 指 针 和 字 符 串 共 有 4 篇 文 章 更 多 0 9 字 符 串 和 指 针 0 8 / 1 3 i n t m a i n ( ) { c h a r s [ ] = 0 1 . . . > 字 符 串 与 字 符 数 组 0 4 / 0 9 字 符 串 操 作 函 数 1 2 / 2 7 指 针 和 字 符 串 0 9 / 0 1 二 级 程 序 设 计 题 高 频 考 点 ： 选 择 性 复 制 数 组 共 有 4 篇 文 章 更 多 1 1 文 件 处 理 0 8 / 1 3 i n t m a i n ( i n t a r g c , c h a r * a r g v [ ] ) { F I L E * f p ; . . . > 文 件 操 作 0 5 / 0 3 s c a n f 和 它 的 兄 弟 0 4 / 1 3 【 K   i n t m a i n ( i n t a r g c , c h a r * a r g v [ ] ) i n t f ( i n t n ) { . . . > 递 归 和 递 推 ： 斐 波 那 契 数 列 共 有 7 篇 文 章 更 多 0 8 指 针 0 5 / 0 8 初 识 指 针 0 9 / 2 7   # d e f i n e N 1 0   i n t m a i n ( ) { i n t i , a [ N ] ; f o r ( i = 0 ; i 数 组 的 本 质 ： 常 量 指 针 1 1 / 2 6 函 数 的 传 址 调 用 （ 交 换 变 量 s w a p ） 0 8 / 1 3 v o i d f u n ( i n t * p ) { p r i n t f ( % d \ \ n , p [ 5 ] ) ; . . . > 用 指 针 作 函 数 参 数 共 有 5 篇 文 章 更 多 1 0 结 构 体 1 1 / 1 7 结 构 体 的 声 明 和 使 用 （ 两 点 之 间 的 距 离 ） 1 2 / 0 3 结 构 体 （ 学 生 成 绩 比 较 ） 1 2 / 0 3 # i . . . > 结 构 体 （ 学 生 信 息 的 添 加 、 删 除 和 排 序 ） 1 2 / 3 1 数 据 类 型 的 空 间 分 配 共 有 5 篇 文 章 更 多 1 2 其 他 内 容 0 2 / 1 9 C / C + + 编 译 工 具 C F r e e 和 代 码 格 式 化 1 0 / 3 0 【 E n v i r o n m e n t O p t i o n s 】 ， 就 可 以 看 到 如 . . . > D e v C + + 5 . 4 . 0 使 用 指 南 1 1 / 2 7 【 设 置 / 取 消 断 点 】 中 确 认 设 置 断 点 。 设 置 断 . . . > 使 用 C F r e e 5 . 0 调 试 代 码 0 9 / 1 7 在 线 编 译 器 的 使 用 共 有 4 篇 文 章 更 多 1 4 二 级 C 语 言 0 8 / 1 3 全 国 二 级 C 语 言 考 试 大 纲 0 9 / 0 9 全 国 二 级 C 语 言 程 序 设 计 考 试 指 南 0 4 / 1 8 C 语 言 常 考 算 法 1 0 / 1 0 c h a r * g e t s ( c h a r * s t r ) ; 从 S T D I N ( 标 准 输 入 ) 读 取 字 符 并 把 它 们 加 载 到 s t r ， 直 到 遇 到 新 行 ( \ \ n ) 或 到 达 E O F . i n . . . > C 语 言 常 用 库 函 数 共 有 5 5 篇 文 章 更 多 设 计 导 读 0 4 / 1 3 【 K & R C 语 言 】 第 1 章 导 言 0 4 / 1 3 整 型 数 】 【 C l o w e r 转 换 成 小 写 】 2 . 8 自 增 运 算 符 与 自 减 运 . . . > 【 K & R C 语 言 】 第 2 章 类 型 、 运 算 符 与 表 0 4 / 1 3 【 K & R C 语 言 】 第 3 章 控 制 流 0 4 / 1 3 【 K & R C 语 言 】 第 4 章 函 数 与 程 序 结 构 共 有 7 篇 文 章 更 多 新 思 维 《 C 语 言 程 序 设 计 》 视 频 课 程 蓝 桥 杯 程 序 设 计 大 赛 基 础 培 训 蓝 桥 杯 程 序 设 计 大 赛 高 级 培 训 C / C + + / J a v a 程 序 设 计 评 测 系 统 分 类 目 录 0 1 初 识 C 语 言 0 2 运 算 和 数 据 类 型 0 3 分 支 结 构 0 4 循 环 结 构 0 5 数 组 0 6 函 数 0 7 字 符 串 入 门 0 8 指 针 0 9 字 符 串 和 指 针 1 0 结 构 体 1 1 文 件 处 理 1 2 其 他 内 容 1 3 数 据 结 构 入 门 1 4 二 级 C 语 言 二 级 考 点 例 题 基 础 课 程 教 材 内 容 新 课 程 竞 赛 设 计 导 读 语 言 拓 展 资 源 链 接 表 S I S O 学 习 中 心 在 线 编 译 器 新 思 维 C 语 言 视 频 新 思 维 在 线 评 测 系 统 程 序 设 计 和 C 语 言 入 门 维 基 百 科 谷 歌 翻 译 程 序 设 计 入 门 精 选 图 书 评 测 系 统 编 程 工 具 返 回 首 页 随 机 显 示 不 分 先 后 更 多 > 链 接 表 新 思 维 C 语 言 视 频 新 思 维 在 线 评 测 系 统 维 基 百 科 程 序 设 计 和 C 语 言 入 门 谷 歌 翻 译 在 线 编 译 器 S I S O 学 习 中 心 C o p y r i g h t © 2 0 2 2 苏 州 慢 慢 牛 信 息 技 术 有 限 公 司 苏 I C P 备 1 5 0 0 1 2 3 4 号

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